Artículo 8 Fracción V - Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco - CECYTEJ

INCOMPETENCIA DE OBRA PÚBLICA, PROYECTOS DE INVERSIÓN Y PRESTACIÓN DE SERVICIOS.
El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco, organismo público descentralizado del Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco, con personalidad jurídica y patrimonio propios, sectorizado a la Secretaría de Educación del Estado de Jalisco,el cual tiene como objeto impartir e impulsar la educación media superior tecnológica, propiciando la calidad educativa, la equidad y la vinculación con las necesidades de desarrollo regional y nacional; fundamentar la educación que imparta en los resultados del progreso científico; promover, directamente o en coordinación con instancias públicas o privadas, la investigación científica aplicada, el desarrollo e innovación tecnológica y difundir sus resultados, observando para tal efecto lo dispuesto en la ley estatal en materia de ciencia, desarrollo tecnológico e innovación; e impulsar la conformación de redes de cooperación e intercambio académico entre instituciones y cuerpos académicos a nivel nacional e internacional, de conformidad con loa artículos 1, 3, y 4 de la Ley Orgánica del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco.
Con fundamento y de acuerdo al articulo 18 fracción XIX de la Ley Orgánica del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco, hago de su conocimiento , que en los ejercicios 2019, 2020 , y 2021, no se han hecho obras publicas ya que el colegio no cuenta con atribuciones para realizarlas.
Por lo tanto, este sujeto obligado no cuenta con las facultades y atribuciones para la realización de obra pública, proyectos de inversion y prestación de servicios.
Cabe mencionar que el responsable de llevar a cabo obra pública relacionada al tema educativo es el Organismo Público Descentralizado de la Infraestructura Física Educativa del Estado de Jalisco (INFEJAL); ya que este lleva a cabo la construcción de espacios educativos atendiendo las necesidades de crecimiento en materia de infraestructura educativa.